教學目標：本課程之教學目標為： 1、藉由文學作品中所敘說的故事以及所呈現出的生活面與人性、心理層面，探討文學與心理學的相關議題。 2、從心理學的角度解析文學作品，提供文學鑑賞更寬廣的視野，使學生對於文學作品及作者能有更深的瞭解與體驗，以提升欣賞能力，涵養既廣且深的人文素養。 3、藉由人本主義心理學的討論，讓同學了解心理學並非只針對有精神疾患的病人作研究，對於人的善性的發揚、潛能的發揮，對於人如何能活得更好也有所探討。並引領學生思考、分辨目前的自己有那些需求（生理、安全、愛與隸屬、尊嚴），如何能達到馬斯洛「需求金字塔」中最高層次的「自我實現」需求。