1031_歷史_四技材工系二乙
上課期間：從 即日起 到 2015-10-04
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課程介紹
課程安排
教學目標：本課程以時間為軸，詳述古代中國的文明發展歷程，內容著重於科技發展與人文活動，強調人類在歷史發展過程中，其思考、發明與創造，無外乎關懷人群、順應自然、服務社會的基本價值。希望藉此課程，使學生專注於技能發展外，同時培養人文素養，造就關懷人群的心胸，進一步貢獻所學於社會。
課本&教材
王惟貞、古怡青、皮國立、江長青、沈明得、陳冠穎編，《歷史經典與文獻選讀》，臺北，翰蘆圖書公司，2012年。
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中國歷史的分期
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史記中的歷史敘述
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何謂歷史-研究歷史的途徑
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何謂歷史-時間、敘事的思辨
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秦始皇本紀-1
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秦始皇本紀-2
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秦始皇本紀-3
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秦始皇本紀-4
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秦始皇本紀-5
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秦始皇本紀-6
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秦始皇本紀-6
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誰是秦始皇
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法制化的思考+中國法律的起源
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唐代的身份法制+法律形式
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維護秩序的原理
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血親復仇與禮法衝突
教師 / 馮典章
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