教學目標：本課程主要目標在於將視覺傳達設計的思考，由平面的設計領域延伸至日常生活中的實體空間，讓同學間接了解到視覺傳達設計領域並非僅止於平面式的設計行為，在生活的實質空間中，亦可由平面設計的概念性思考，延伸至環境空間，以藉由整體環境視覺識別的規劃與設計，提升人與環境及其元素的互動。本課程期望能透過整體環境視覺設計之觀念和案例分析說明，使學生更深入地體認生活週遭與生活食衣住行育樂息息相關的環境元素，同時培養學生對生活環境空間與人之間互動關係的觀察，以提升學生對於環境視覺設計的獨立思考力、判斷力、規劃與視覺設計的整體能力。