A. 教學目標： 本課程藉由實際操作兩項不同主題之產品設計實務專案，讓學生熟悉設計流程，同時也讓學生實際地演練每一階段產品設計的技能與方法。此課程之最終目的是培養學生產品設計能力，並為日後奠定就業的能力。 B. 課程目標： 本課程藉由實際操作一項不同主題之產品設計實務專案，讓學生熟悉設計流程，同時也讓學生實際地演練每一階段產品設計的技能與方法。此課程之最終目的是培養學生產品設計能力，並為日後奠定就業的能力。 C. 參考書目： 1、 張建成譯，“基本設計論”，六合出版社，1992 2、 張書文、戴華亭譯，“產品設計與開發”，普林斯頓國際，2006 3、 張建成譯，“產品設計與開發”，六合出版社，1998