教學目標：生活應用人因主要為引導學生透過人因工程在實體生理及認知心理方面之基本知識及量測技術的認識，應用於食、衣、住、行、育、樂等生活領域，期能提升其效果、效率、安全、舒適、樂趣、與人性關懷。而課程目標為透過課堂講授、分組討論、及專題製作等來培養學生具備人因工程在生活實務上之應用能力，並能對人因工程專業有更寬廣的認識。