1072_現代公民社會_通識中心四技一甲
上課期間:從 即日起 到 無限期
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課程介紹

課程安排

教學目標: 自由民主社會的公民,應具有多元、理性、尊重與包容的公民意識,進而理解現代公民應享的基本權利及應盡的義務。本課程目標即以培養現代公民具備面對社會各項合理爭議所需的知識、技巧與能力,著重現代公民社會在「權威」、「隱私」、「責任」、「正義」等概念有關的社會議題,形成及提出自己的看法,使學生懂得將所知與所學應用當代各種社會合理爭議問題,進而提升公民參與所需的素養與能力,關心與熱心參與公共事務及改造社會。 本課程目標係培養學生具備現代公民社會素養所需知識、技能與態度,成為理性負責的現代公民,以維護社會正義、公平、自由和人權的普世價值。所欲達成民主、倫理素養能力如下: 1.增進現代民主意識與公民德行的能力。 2.具備運用民主程序作決定和處理衝突的能力。 3.具備法律知能與負責守法的能力。 4.關懷社區、社群,參與民主社會公共議題的能力。
 課本&教材
指定閱讀教材 葉至誠,《現代社會與公民素養,》台北:秀威,2008年。 Center for Civic Education編,余佳玲等譯,《挑戰未來公民:權威、責任、正義、隱私》台北:五南,2008年。 Amy Gutmann等著,謝宗學譯,《商議民主》,台北:智勝出版社,2006年。 魏澤民自編,現代公民社會教學講義
  • 課程進度與講義
  • 課程主題補充影音資料
  • 課程主題測驗
  • PBL分組合作學習小組成果上傳
  • 期末學習歷程檔案上傳繳交
教師 / 魏澤民

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