2021spring_Biodiversity and Conservation_General Education Center 3 A
Course Period：Now ~ Any Time
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Course Intro
Course Plan
教學目標：1.了解人與生態環境之間的互動
2.了解什麼是生物多樣性、生物多樣性的重要性、損失情形及保育方法
3.了解什麼是生態系統服務(ecosystem services)、生物態系統服務的重要性、損失情形。
4.生物多樣性保育規劃實務案例教學 - 以魚類、鳥類及蛙類保育規劃為例
5.生態系統服務規劃實務案例教學 - 淺談人工濕地規劃、集水區規劃為例
Textbooks
上課投影片
黃浚瑋、沈明得、陳忠義、謝心怡、劉彥蘭(2016)。大自然生態系統服務-以明志科技大學校園生態為例。新北市。
致知學術出版社。
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課程綱要表
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教學課程綱要表
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Ch 1 人與環境+課程介紹
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Ch1 _ 人與環境
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生物多樣性概論3-1
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第一次面授
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Ch2_生物多樣性概論3-1-生物多樣性的重要性
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Ch2_生物多樣性概論3-2
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第二次面授
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CH2_生物多樣性概論3-2 人類對生物多樣性的影響
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Ch2 生物多樣性保育規劃-3-3
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Ch2_生物多樣性概論3-3 保育法規
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Ch3_工程師與科學家扮演的角色
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ch4 公民科學
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第三次面授
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Ch5 保育案例
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Ch 5 保育案例-魚類保育
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第四次面授
Teacher / 黃浚瑋
Teacher /
Teacher /
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