2021spring_Modern Poetry :Appreciation and Pratice_General Education Center 1 A
Course Period:Now ~ Any Time
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Course Intro

Course Plan

教學目標:1.探究詩歌藝術的形象語言。 2.思考詩歌與翻譯的跨界。 3.剖析詩歌與社會的關係。 4.培養認識世界文學,以經典詩人及其作品為基礎,提升美學鑑賞、表達及創作能力。
 Textbooks
教師自編講義,相關譯詩選讀皆附中文譯作,其他相關延伸閱讀,則隨堂公佈。
  • 110(2):MODERN POEM AND ITS PRACTICE(syllabus)
  • 0:抒情與敘事
  • 0-1:約會(楊佳嫻)
  • 0-2:那些我們名之為島的(林禹瑄)
  • 0-3:給瑪麗安(楊澤)
  • 0-4:貓住在開滿荼蘼花的巷子裏(楊牧)
  • 0-5:春天,早起的天門冬和妳(劉富士)
  • 0-6:特技家族(零雨)
  • 0-7:最後的王木七(陳黎)
  • 0-8:有人問我公理和正義的問題(楊牧)
  • 0-9:敘事詩(補充教材)
  • 0-10:觀摩作業
  • 1:辛波絲卡
  • 2:谷川俊太郎
  • 2-1:谷川俊太郎
  • 3:華文詩歌(1)
  • 4:聶魯達
  • 4-1:聶魯達譯詩選
  • 4-2:聶魯達文選
  • 4-3:聶魯達英文版
  • 5:詩與音樂(林生祥)
  • 5-1:林生祥選曲
  • 5-2:延伸閱讀(林生祥)
  • 6:楊牧
  • 7:艾蜜莉
  • 8:海子/顧城
  • 8-1:海子/顧城(詩選)
  • 9:里爾克(延伸閱讀)
  • 9-1:里爾克譯詩
  • 9-2:里爾克譯詩
  • 9-3:里爾克譯詩
  • 9-4:里爾克譯詩
  • 9-5:里爾克譯詩
  • 9-6:里爾克譯詩
  • 9-7:里爾克譯詩
Teacher / 李桂芳

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