2022spring_Visual Psychology_Department of Visual Communication Design 1 A
Course Period：Now ~ Any Time
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Course Intro
Course Plan
教學目標：1.認識視覺系統處理影像的過程。
2.認識心理學在日常設計的運用。
3.認識認知與記憶系統的運作。
4.利用情感的特質進行設計。
5.利用心理學理論來增強視覺的說服力。
Textbooks
Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2011).設計的法則，原點
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古典制約
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大教堂效應
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雷斯多夫效應
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center stage effect
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body
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身體裝置範例
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visual bias and visual cues
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Visual Hierarchy
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make-up
Teacher / 薛惠月
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