教學目標：小說是認識人性最便捷的工具，不需以身試法，不需肉身衝撞，就能透過他者虛構的情結，瞭解真實的人生。 本校屬於工科為主的學校，學生雖然勤勞樸實，卻難免未達人心，未達人氣；尤其對於人性深處的幽微，往往欠缺理解。本學期教學目標，主要在透過小說，補強情感教育，瞭解「人」有哪些面向？「人」可已變成什麼樣子？去認識健康的、與病態的心理狀態；學習辨別情緒，並做同理回應；認識人性的光明面，也要破壞性傾向。尤其對於現代人容易罹患的心理症狀與自殺議題，更需有病識感，並培養初步識別心理症狀、處遇自身與他人生命狀態的能力。