1122_設計心理學_四技工設系二甲
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課程介紹

課程安排

一看就懂,一用就會

The chief aim of the Design Psychology course is to establish the cognitive mechanism-oriented design methods and to facilitate more natural and appropriate means of users’ experiences. Through the emphasis of user-centered design philosophy, this course is designed to create design links with cognitive behavior and user’s mental activities. Cognitive science methods, such as eye trackers, will be adopted to study end users’ perspective of “easy of use” towards current consumer products. Product safety and intuitive user experiences is therefore forming the core of the user-centred design concept as well as the vision of future product developments. 
 課本&教材
1. 立德威、荷登、與巴特勒(2011)。設計的法則(增訂初版)(呂亨英、吳莉君 譯),原點出版社,台北 2. 布魯斯.漢寧頓、貝拉.馬汀 (2012),設計的方法 (趙慧芬、林潔盈、吳莉君譯),原點出版社,台北 3. 自編教材
  • 課程簡介
  • Human-Center Design Framework
  • Case Study 1 & 2
  • Utility & Futility 個案
  • Indoor & Outdoor 生活的挑戰 個案研究
  • 設計心理學 – 個案研究三
  • Sample - 2023 導盲磚 口頭報告
  • Sample - 2023 行人過馬路行為探討 口頭報告
  • 如何撰寫學術報告
  • 個案研究3 - 研究提案
  • 個案研究3 - 成果發表
  • Case Study 3 - 期末書面報告參考範例
  • Case Study 3 - 期末口頭報告PPT參考範例
教師 / 謝國榮

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