2024fall_Maker Practice_Department of Visual Communication Design 1 A
Course Period：Now ~ Any Time
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Course Intro
Course Plan
教學目標：本課程以程式設計為工具，以科學、科技、工程、數學（STEM）與設計等學科知識的跨領域整合運用為基礎，透過創客實作的方式涵養學生的基礎知識力、知識執行力與人文素養。
Textbooks
自編教材。
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何謂創客
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何謂STEM
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推動STEM教育的重要性
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STEM與STEAM教育：美國白宮倡導的教育革命
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藍曬
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創客實作期中作業繳交事項
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p5js程式入門_02
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p5js程式入門_05
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p5js程式入門_06
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p5js程式入門_07
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p5js程式入門_08
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MAKAR官方說明手冊
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創客實作期末報告說明
Teacher / 陳進隆
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