2024spring_Art Literacy and Social Participation_Department of Industrial Engineering and Management 1 B
Course Period：Now ~ Any Time
LINE sharing feature only supports mobile devices
Course Intro
Course Plan
教學目標：一、本課程以經典文學作品為核心，藉由相關作品的閱讀，除提升學生對古典文獻的閱讀能力外，並藉由課堂討論加強學生對文學作品的鑑賞、分析能力。
二、文學作品作為生命之反射，使同學由作品的閱讀進一步審視自我生命與人我關係，並對各種生命處境提出探問與思辨，提升對生命境況的觀察力、感受力與思辨力。
三、藉由簡報相關活動與報告的進行，增進同學之溝通及語言表達能力。
Textbooks
明志科技大學編寫團隊編著：《文藝涵養與表達》，臺北：五南圖書，2023年9月三版四刷。
-
1藝文涵養與社會參與113-1課程導言
-
《報導者》調查報導工作坊分享：人物採訪的五項心法
-
人物專訪 房慧真：沒必要為了一篇採訪賠上受訪者的生活
-
01.113學年在地人的故事競賽辦法20241127
-
更新 113學年明志在地人故事建議採訪名單20240115_USR
-
2.在地人故事報告：人物採訪寫作（房慧真）
-
113-2工管一乙分組 更新
-
期中考題庫
-
《無法送達的遺書》新版序、郭慶章
-
兩代抗爭者
-
朱點人〈秋信〉課前學習單2-分組學習單
-
朱點人 秋信 課前學習單（學生）
-
期末考題庫
Teacher / 涂藍云
Related Courses
|
|
||||||
|