教學目標：考量同學大一基礎微積分課程練習不足，課程進行中會利用2週左右幫同學複習下，而後正式進入工數基礎課程學習。期間配合課程進度，作業練習與小考，督促學習依進度學習，避免造成學習延誤而無法跟上進度。此外，就同學學習狀態，也會配合TA與教師辦公室時間協助學習，期許透過講授內容，幫助同學了解數理訓練過程應具備的專業應用本質學能的基礎，以利後續專業學習。並加入MATLAB計算課程。