2025fall_Statistics I_Department of Business and Management 2 B
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Course Intro

Course Plan

教學目標:學習統計方法及其應用 1. 激發學生對統計之興趣,學生願意學,一定讓學生學得會 2.使學生了解分析資料的統計方法與基本學理 3. 能應用統計方法分析統計資料 4. 能體認的統計方法的嚴謹性及應用性
 Textbooks
林惠玲、陳正倉,基礎統計學第五版,雙葉書廊,台北市,2020年,7月
  • 第一章緒論
  • 第二章資料搜集與衡量
  • 第三章檢視資料
  • 第四章分析資料
  • 第五章機率論
  • 第六章間斷隨機變數與機率分配
  • 第七章連續隨機變數與機率分配
  • 第八章簡單隨機抽樣與抽樣分配
  • 第九章統計估計
  • 第十章假設檢定
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 課程大綱與說明
  • 第一章 消費者行為導論
  • 第二章 感覺與知覺
  • 第三章 學習與記憶
  • 第四章 動機與涉入
  • 第四章補充單元 廣告語說服
  • 第五章 自我
  • 第六章 人格與生活型態
  • 第七章 態度
  • 第八章 個體決策
  • 第一章緒論
  • 第二章資料搜集與衡量
  • 第三章檢視資料
  • 第四章分析資料
  • 第五章機率論
  • 第六章間斷隨機變數與機率分配
  • 第七章連續隨機變數與機率分配
  • 第八章簡單隨機抽樣與抽樣分配
  • 第九章統計估計
  • 第十章假設檢定
Teacher / 李文玄

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