1142_藝文涵養與社會參與_四技視傳系一甲
上課期間：從 即日起 到 無限期
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課程介紹
課程安排
教學目標：本課程之目的主要可以概括為三點：
一、經由選讀古今代表性文本，使學生更深入地認識人文傳統。
二、經由研討分析古今文學作品的過程，使學生熟悉人文思維的程序與方法。
三、經由口頭討論與剪報練習，一方面增長學生的思考及語文表達能力，一方面促進學生對於一己生命的自覺，導向成熟人生觀的建立。
課本&教材
明志科技大學寫團隊：《文藝涵養與表達》（台北：五南圖書出版社，2025年）。
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藝文涵養與社會參與課綱
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114學年在地人的故事競賽辦法
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114學年明志在地人故事建議採訪名單
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報告封面格式
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成果報告書_範例
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資料搜尋利用教育-在地人故事
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圖書資源利用教育-在地人故事
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房慧真_採訪心法
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陳又津_跨界通訊
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20260120_圖書資源利用教育-在地人故事
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鄭愁予_為詩獎拔起高峰的一首詩_向陽的〈霧社〉
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在地人的故事評分標準114-2
教師 / 謝佳瀅
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