1061_組織行為_四技經管系二乙
Course Period：Now ~ Any Time
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Course Intro
Course Plan
教學目標：本課程旨在引導學生學習職場可能遭遇到之行為與文化，透過個案討論、理論與實務之介紹，有系統地闡述組織行為的內涵、目標與管理實務。期能強化學生探索與思辨能力，培養學生適當的職場行為、同理心、了解群己關係與學習EQ等之管理軟實力。
Textbooks
陸洛與高旭繁 (2015)組織行為：以人為本．優化管理。前程文化出版社。
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第一章導論
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第二章人格與能力
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第三章態度與工作滿足
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第四章情緒
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第五章知覺與決策
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第六章動機與激勵
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第七章領導
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第八章團體行為與工作團隊
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第九章組織溝通
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第十章衝突與協商
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第十一章組織結構
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第十二章組織文化
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第十三章人力資源管理
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第十四章工作壓力管理與職場健康
Teacher / 陳昭蓉
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